resume

Habibul Mubarak

Perencanaan pembelajaran aqidah akhlak

kunjungan ke lembaga permasyarakatan martapura

analisis dongeng

BAB I

PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG

cerita rakyat bukan hanya sebagai dongeng pengantar tidur di malam hari, akan tetapi juga merupakan suatu asset yang berharga karena di dalam cerita tersebut sarat mengandung pesan-pesan moral yang secara tidak langsung di ajarkan kepada anak ketika mendengarkan cerita tersebut.

resume administrasi dan manajemen

Resume administrasi dan manajemen

Administrasi kesiswaan

Menurut mantja dan sutisna administrasi kesiswaan adalah

psikologi pendidikan

KUMPULAN MAKALAH

 PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Dari kelompok satu sampai kelompok lima

Interaksi edukatif

Kematangan dan kesiapan belajar

Konsep dasar belajar

Aktifitas belajar

Teori dan hukum belajar

Mahasiswa Tarbiyah Pagi

Sekolah Tinggi Agama Islam STAI Darussalam

MARTAPURA

Semester 4

cara penulisan footnote

a1.  Footnote (Catatan kaki) dari Buku

      - Satu Pengarang

        ¹Ade Iwan Setiawan, Penghijauan dengan Tanaman Potensial, Penebar Swadaya, Depok,  2002, hlm. 14.

      - Dua Pengarang

        ²Bagas Pratama dan T. Manurung, Surat Menyurat Bisnis Modern, Pustaka Setia, Bandung, 1998, hlm. 50.

2.  Footnote (Catatan kaki) dari Internet

   ³Richard Whittle, “High Sea Piracy: Crisis in Aden”, Aviation Today, diakses dari http://www.aviationtoday.com/rw/military/attack/High-Sea-Piracy-Crisis-in-Aden_32500.html, pada tanggal 31 Mei 2013 pukul 10.47

3.  Footnote (Catatan kaki) dari Majalah

        ⁴Mochtar Naim, ’’Mengapa Orang Minang Merantau?’’ Tempo, 31 Januari 1975, hlm. 36.

4.  Footnote (Catatan kaki) dari Surat Kabar

         ⁵Suara Merdeka, 29 Agustus 2005, hlm. 4.

Diatas merupakan contoh-contoh penulisan Footnote atau Catatan kaki. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penulisan footnote adalah sebagai berikut.

1. Nomor footnote agak diangkat sedikit di atas baris biasa, tetapi tidak sampai setinggi satu spasi. Nomor itu jauhnya tujuh huruf dari margin atau tepi teks, atau sama dengan permulaan alinea baru. Jika catatan kaki terdiri lebih dari dua baris, baris kedua dan selanjutnya dimulai di garis margin atau tepi teks biasa.
2. Nama pengarang ditulis menurut urutan nama aslinya. Pangkat atau gelar seperti Prof., Dr., Ir., dan sebagainya tidak perlu dicantumkan.
3. Judul buku digaris bawah jika diketik dengan mesin ketik atau dicetak miring jika diketik dengan komputer.
4. Jika buku, majalah, atau surat kabar ditulis oleh dua atau tiga orang, nama pengarang dicantumkan semua.
5. Jika sumbernya berasal dari internet: Nama depan dan belakang penulis, “Judul dokumen,” nama website, alamat web komplit, tanggal dokumen tersebut di download.
6. Pengarang yang lebih dari tiga orang, ditulis hanya nama pengarang pertama, lalu di belakangnya ditulis et al., atau dkk.

 Dalam menuliskan footnote, adakalanya digunakan singkatan-singkatan tertentu, yaitu :

1. ibid, kependekan dari ibidem yang berarti ‘di tempat yang sama dan belum diselingi dengan kutipan lain’.
2. op.cit., singkatan dari opere citato, artinya ’dalam karangan yang telah disebut dan diselingi dengan sumber lain’.
3. loc.cit, kependekan dari loco citato, artinya ‘di tempat yang telah disebut’. loc. Cit digunakan jika kita menunjuk ke halaman yang sama dari suatu sumber yang telah disebut.

            Perhatikan pemakaian ibid., op. cit., dan loc. cit., dibawah ini.

• ¹Gorys Keraf, Diksi dan Gaya Bahasa, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1999, hlm. 8.
• ²Ibid., hlm. 15 (berarti dikutip dari buku di atas)
• ³Ismail Marahimin, Menulis secara Populer, Pustaka Jaya, Jakarta, 2001, hlm 46.
• ⁴Soedjito dan Mansur Hasan, Keterampilan Menulis Paragraf,Remaja Rosda Karya, Bandung, hlm. 23.
• ⁵Gorys Keraf, op. cit. hlm 8 (buku yang telah disebutkan di atas)
• ⁶Ismail Marahimin, loc. cit. (buku yang telah disebut di atas di halaman yang sama, yakni hlm. 46)
• ⁷Soedjito dan Mansur Hasan, loc. cit. (menunjuk ke halaman yang sama dengan yang disebut terakhir, yakni hlm. 23)